课程简介：在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移。
课程简介：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。
课程简介：频数分布直方图是一种特殊的条形统计图。 它将统计对象的数据进行了分组，画在横轴上；纵轴则表示各组数据的频数。
课程简介：在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定距离，这样的图形运动称作平移。
课程简介：两直线平行，同位角相等。两直线平行，内错角相等。两直线平行，同旁内角互补。
课程简介：把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组。
课程简介：可以判断它是正确的或是错误的句子叫做命题，表示判断的语句叫做命题.数学中有些命题可以从公理或其他真命题出发，用逻辑推理的方法证明它们是正确的，并且可以进一步作为判断其他命题真假的依据，这样的真命题叫做定理。
课程简介：图案的设计要突出“主题”，即设计图案的意图，图案要简洁、自然、别致。利用平移设计图案要注意平移不改变图形的形状和大小，在平移过程中图形上每个点都向同一个方向移动相同的距离。
课程简介：二元一次方程组中使两个方程都适合的解（公共解），叫做二元一次方程组的解。
课程简介：统计表在于把统计资料和结果以表格列出，用以表达被研究对象的特征、内部构成及研究项目之间的数量关系。
