课程简介：一般将立方根定义为如果一个数x的立方等于a，这个数叫做a的立方根（也叫作三次方根），即如果x³=a，那么x叫做a的立方根。
课程简介：平行线的判定1，两直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两直线平行； 平行线的判定2，两直线被第三条直线所截，如果内错角相等，那么两直线平行； 平行线的判定3，两直线被第三条直线所截，如果同旁内角互补，那么两直线平行。
课程简介：已知角的关系得平行的关系，证平行，用判定；已知平行的关系得角的关系，知平行，用性质。
课程简介：在数轴上表示不等式解集的步骤： （1）定边界，若含边界，为实心点，否则为空心圈； （2）定方向，大于向右，小于向左。
课程简介：解二元一次方程有两种类型，一是已知x求y时，用含x的代数式表示y；二是已知y求x时，用含y的代数式表示x。
课程简介：一般地，使二元一次方程左右两边的值相等的两个未知数的值，叫做二元一次方程的解。
课程简介：数据收集的方法有两种，一种为直接的方法，是观察、测量、调查、实验等；另一种为间接的方法，是互联网查询、查阅文献资料等。
课程简介：用不同型号的计算器进行开方运算，按键顺序有可能不同，如有的计算器进行开平方运算时，先按被开方数，然后按根号键。
课程简介：在平移过程中图形上每个点都向同一个方向移动了相同的距离，平移不改变图形的形状和大小；平移后对应线段平行且相等，对应角相等，对应点所连的线段平行且相等，新图形与原图形是一对全等图形。
课程简介：坐标与图形性质是，与x轴平行（或与y轴垂直）的直线上的点纵坐标都相同；与y轴平行（或与x轴垂直）的直线上的点横坐标都相同。
