课程简介:生态系统的成分包括生物部分和非生物部分,其中生物部分有植物、动物等等。
课程简介:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。
课程简介:生态系统中,能量流动是单向的、逐级递减的。在生态系统中,组成生物体的化学元素从无机环境开始,经生产者、消费者和分解者,又回到无机环境,就完成了一个循环过程,即生态系统的物质循环。
课程简介:生物群落和它所生活的环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体,叫做生态系统。
课程简介:生态系统具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,就是生态系统的自动调节能力。
课程简介:影响生态系统稳定性的因素很多,包括自然因素和人为因素。其中,自然因素包括火山喷发、地震、海啸、水旱灾害、雷电、火灾、台风、滑坡、泥石流等自然灾害。
课程简介:人类活动对生态系统造成了一定的影响,比如人类对森林的过量采伐、对草原的过度放牧、对石油海洋的过度开发造成植被破坏。
课程简介:在维持人们基本生活条件和保证生物圈的平衡与稳定的前提下,地球能够承载的人口数量是有限的。人口过度增长会导致粮食问题、水资源问题等严重后果。
课程简介:随着全球人口的持续增长,随之而来的是对粮食、能源、交通、住房、教育、医疗、文化、娱乐等一系列需求的增长,环境面临的压力越来越大。
课程简介:人口激增,资源欠缺。人类在消耗大量自然资源的同时,加剧了对环境的污染,增加了环境治理的难度和成本。