课程简介：数据收集的方法有两种，一种为直接的方法，是观察、测量、调查、实验等；另一种为间接的方法，是互联网查询、查阅文献资料等。
课程简介：统计图有三种，条形统计图，折线统计图及扇形统计图。统计图的选择要根据实际情况而定。
课程简介：折线统计图是指以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图。
课程简介：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些直条按一定的顺序排列起来。
课程简介：扇形统计图是用整个圆表示总数（单位“1”），用圆内各个扇形的大小表示各部分量占总量的百分之几。
课程简介：统计表在于把统计资料和结果以表格列出，用以表达被研究对象的特征、内部构成及研究项目之间的数量关系。
课程简介：频数分布折线图是反映频数分布的另一种形式的统计图。
课程简介：频数分布直方图是一种特殊的条形统计图。 它将统计对象的数据进行了分组，画在横轴上；纵轴则表示各组数据的频数。
课程简介：频率分布表亦称频数分布表，又称次数分布表。指将一组计量资料按观察值大小分为不同组段，然后将各观察值归纳到各组段中，最后清点各组段的观察值个数(称频数)，以表格形式表示。
课程简介：频数是指对总数据按某种标准进行分组，每个对象出现的次数；频率是每个对象出现的次数与总次数的比值。
