课程简介：人对力最早的认识，是从肌肉紧张的感觉中得到的。力是物体对物体的作用。力不能离开物体而独立存在。
课程简介：力能够产生哪些作用效果呢？使物体变形，使物体的运动状态发生改变。
课程简介：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素。力的三要素能够影响力的作用效果。
课程简介：什么是力的示意图？只沿力的方向画一条带箭头的线段来表示物体受到的力，且不过分强调有向线段的长短和起点，这种表示力的方法叫做力的示意图。
课程简介：什么是力的相互性？一个物体对另一个物体施加作用力的同时，这个物体也同时受到来自对方的作用力，施力物体同时也是受力物体。物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力互为作用力和反作用力。
课程简介：什么是牛顿第一定律？牛顿第一定律可简单表述为两个方面。其一，一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。其二，一切物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。
课程简介：根据牛顿第一定律可知，力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因。
课程简介：惯性现象指的是物体保持原来运动状态的一种性质，不论这种运动状态是静止还是平动，或是转动。
课程简介：要进行阻力对物体运动影响的探究实验。首先提出问题，即阻力的大小与物体运动距离有什么关系？其次建立猜想，阻力是阻碍物体运动的力，因此阻力越大物体的运动距离越小。
课程简介：惯性在实际生活中的应用。为什么在城市的市区，对机动车的车速都有一定的限制？为什么把斧柄的一端在水泥地面上撞击几下，斧头就牢牢地套在斧柄上了？
