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明朝至清朝前期,中国的农耕文明达到鼎盛,无论是农业、手工业还是商业,都取得了巨大进步。农耕文明是指由农民在长期农业生产中形成的一种适应农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合。
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湖北省黄冈中学,高级教师,16年中学历史教学经验,曾在湖北省高中历史高考备考会上讲授示范课并获得湖北省教研室颁发相关证书,著有教育论文《“问题引导”在历史课堂生成性教学中的实践研究》。上课生动形象,机智诙谐,妙语连珠,动人心弦。善用比喻联想给学生开启智慧之门,幽默风趣的风格给人以回味和留恋,使学生在舒畅的心情中自觉摄取、乐于学习,在轻松、愉快和笑声中获得人生的启迪,获得心智的训练,变机械学习、被动模仿为心领神会、主动思考。