缺失标签的药品成分的探究 播放
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对于失去标签的药品成分的探究，要结合所给出问题情景和常见物质的检验、鉴别方法，根据所学的相关知识，认真地进行思考、推断、鉴别出药品的真实身份。
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曾任河北师范大学附属中学高一年级教师和知名科学实验室教师，化学实验教学功底扎实。具有优秀的教学能力，丰富的教学经验，有耐心，有责任心，在化学教学上，有自己独特的教学风格。注重学生化学基础知识的掌握和巩固，循序渐进，提高学生结合实际生活，运用化学知识解释化学反应现象的能力。
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