解析、检验与评价 播放
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对研究的问题制订探究的计划，通过观察、实验等途径获取尽可能多的事实或证据，对猜测或假设进行检验。
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黄冈重点中学中教一级教师，有7年初高中毕业班经验。教学善思、笃行，教学形式灵活，一丝不苟，注重课堂用语生活化。关注学生兴趣的引导，聚焦学生能力的培养和知识的积累。
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